Inicio del Trayecto Formativo: Tecnologías Digitales en la Educación Superior

El día martes 5 de septiembre, comenzó el Trayecto Formativo Tecnologías Digitales en la Educación Superior a cargo del Área de Educación a Distancia – Secretaría Académica de Rectorado de la UNLPam.

Con un total de 135 inscripciones, de las cuales 76 docentes cuentan con menos de tres años de trayectoria profesional dentro de la UNLPam,  18 docentes de entre 3 y 5 años de trabajo, y 41 de las-los cursantes con más de 5 años de docencia en la Universidad Nacional de La Pampa, se inicia esta propuesta en Modalidad a Distancia que tendrá una duración de dos cuatrimestres (120 horas reloj) distribuidos en cuatro cursos obligatorios.

El primer Curso “El SIED UNLPam” se desarrollará a lo largo de tres semanas, tendrá dos encuentros sincrónicos y trabajo asincrónico a distancia en el entorno digital.

El trayecto completo se certifica con todos los cursos aprobados; cada uno de ellos determina las condiciones de aprobación del mismo.

Trayecto Formativo: Tecnologías Digitales en la Educación Superior

Área de Educación a Distancia – UNLPam

El Área de Educación a Distancia, dependiente de la Secretaría Académica de Rectorado de la UNLPam, informa que hasta el 25 de agosto inclusive se encuentra abierta la inscripción al Trayecto Formativo “Tecnologías Digitales en la Educación Superior” (Res. Rectorado N° 342/2023).

Está destinado a docentes de la UNLPam que deseen ampliar y/o profundizar su formación, con especial énfasis en docentes nóveles que hayan ingresado a la institución en los últimos 3 años.

El trayecto inicia el 5 de septiembre con el primer módulo denominado “El SIED UNLPam”. La modalidad de cursada será a distancia, con una duración de dos cuatrimestres (120 horas reloj) distribuidos en 4 cursos obligatorios. El mismo se certifica con todos los cursos aprobados; cada uno de ellos determina las condiciones de aprobación del trayecto.

Los objetivos de la propuesta de formación son generar espacios de capacitación y reflexión docente sobre el impacto, uso y apropiación de tecnologías digitales en la educación superior;  promover el reconocimiento de recursos y entornos digitales para el diseño de propuestas de enseñanza y aprendizaje; estimular la producción y selección de recursos educativos para utilizar en propuestas curriculares; incentivar la construcción de estrategias de diseño, gestión y evaluación en entornos virtuales, mixtos e híbridos; y presentar el Sistema Institucional de Educación a Distancia en la UNLPam.

INSCRIPCIÓN

Podrán inscribirse a través de este formulario 

CONSULTAS

Ante cualquier consulta, escribir a difusionead@unlpam.edu.ar 

Tecnologías Digitales en la Educación Superior

TRAYECTO FORMATIVO

El Área de Educación a Distancia, dependiente de la Secretaría Académica de Rectorado de la UNLPam, informa que se encuentra abierta la inscripción al Trayecto Formativo “Tecnologías Digitales en la Educación Superior” (Res. Rectorado N°342/2023). Está destinado a docentes de la UNLPam que deseen ampliar y/o profundizar su formación.

El trayecto inicia el 5 de septiembre. La modalidad de cursada será a distancia, con una duración de dos cuatrimestres (120 horas reloj) distribuidos en 4 cursos obligatorios. La certificación se otorga con todos los cursos aprobados; cada uno de ellos determina las condiciones de aprobación del mismo.

Los objetivos de la propuesta son generar espacios de formación y reflexión especialmente dirigidos a docentes noveles sobre el impacto, uso y apropiación de tecnologías digitales en la educación superior;  promover el reconocimiento de recursos y entornos digitales para el diseño de propuestas de enseñanza y aprendizaje; estimular la producción y selección de recursos educativos para utilizar en propuestas curriculares; incentivar la construcción de estrategias de diseño, gestión y evaluación en entornos virtuales, mixtos e híbridos; y presentar el Sistema Institucional de Educación a Distancia en la UNLPam.

Inscripción en: formulario

Consultas: ead@unlpam.edu.ar 

Inteligencia Artificial aplicada a la Educación

El programa de UNLPam TV, denominado “Inteligencia Artificial aplicada a la Educación”, realizado por el Centro de Producción Audiovisual (CPA) de la Universidad Nacional de La Pampa cuenta con la participación del Coordinador del Área de Educación a Distancia de la UNLPam, el Dr. Pedro Willging.

Este episodio se centra en la creciente importancia de la Inteligencia Artificial y su impacto en una amplia gama de sectores, con el testimonio de investigadores que reflexionan sobre las posibilidades para la aplicación de la Inteligencia Artificial en la educación, incluyendo algunas experiencias que se están llevando a cabo en el ámbito de la UNLPam.

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Registro fotográfico del 1° Encuentro Red Patagónica de Universidades

GRUPOS DE TRABAJO

En la jornada de la tarde del lunes 26 se llevó a cabo el trabajo por grupos en diferentes salones del edificio de la UNLPam, en el espacio del Área de Educación a Distancia ubicado en la calle 25 de Mayo 336, y otros en modalidad virtual.

Aseguramiento de la calidad, Bibliotecas, Comunicación Institucional, Contextos de Encierro, Derechos Humanos, Educación a Distancia, Extensión, Investigación y Posgrado, Relaciones Internacionales, fueron las temática abordadas en cada mesa.

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1° Encuentro Red Patagónica de Universidades

UNLPam – Santa Rosa, La Pampa

Durante los días 26 y 27 de junio, se llevó a cabo el 1° Encuentro de la Red Patagónica de Universidades en la sede de la UNLPam.

En el acto inaugural, la Vicerrectora a cargo del Rectorado, Mg. María Ema Martín y el Rector en uso de licencia y Secretario de Políticas Universitarias, Esp. Oscar Alpa dieron la bienvenida a las Rectoras, Rectores, Vicerrectores y equipos técnicos de universidades patagónicas reunidas en Santa Rosa con vistas a consolidar la Red de Universidades de la región.

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El aula virtual en propuestas presenciales

CIERRE DEL CURSO

El curso «El aula virtual en propuestas presenciales» estuvo destinado a docentes de la Universidad Nacional de La Pampa y coordinado por las docentes, Prof. Cecilia Luján Favre y Porf. Analía Verónica Schpetter, responsables del Área de Educación a Distancia de la Secretaría Académica de Rectorado.

La propuesta se fundamenta desde las nuevas configuraciones áulicas y metodológicas en la formación universitaria actual y la integración de las TIC a las propuestas de enseñanza en tiempos de hibridación.

Con un alto nivel de participación, culmina el trayecto formativo con una actividad integradora y entrega de certificado de aprobación.

Red Pampeana de Formación Docente Continua

La RedPam se constituye como herramienta de gestión clave para la planificación estratégica de la Formación Docente Continua en el territorio pampeano. A través de sus diferentes anexos este nuevo marco normativo plantea: objetivos, funciones y estructura organizativa de la RedPam; la creación del Registro Provincial de Instituciones y organismos oferentes de FDC; el procedimiento para la presentación y aprobación de las propuestas formativas,  y las orientaciones y criterios para su diseño y presentación. 

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Acciones del Área de Educación a Distancia 2022

Durante el año 2022, en el Área de Educación a Distancia – Secretaría Académica de Rectorado, se llevaron a cabo acciones para fortalecer y difundir el espacio físico del área y el entorno virtual.

El equipo de trabajo desarrolló diferentes tareas vinculadas al asesoramiento y apoyo técnico, acompañamiento pedagógico y capacitaciones, tareas administrativas, y acciones de gestión y coordinación de actividades académicas en Educación a Distancia.

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